混沌大学王东岳学习坊-国学讲座（推荐）

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42.混沌大学王东岳学习坊-国学讲座（推荐）
├─第01模块：东西方文化与文明溯源
│  ├┈第000先导片：这是一门“无用之课”.mp4
│  ├┈第001课：开题序语.mp4
│  ├┈第002课：迁涉-人类文明的轨迹和梯次.mp4
│  ├┈第003课：文明发生的自然进程规定的必然.mp4
│  ├┈第004课：人类生存结构的自然进程规定.mp4
│  ├┈第005课：东西方文明两级分化的外在自然选择机制.mp4
│  ├┈第006课：东西方文明两级分化的内在求寸机制.mp4
│  ├┈第007课：中国上古时代社会文明构型的状态.mp4
│  ├┈第008课：思维方式.mp4
│  ├┈第009课：象形文字字义的来源.mp4
│  ├┈第010集：思维方式的分化.mp4
│  ├┈第011集：西方哲科体系的产生.mp4
│  └┈第012集：答疑.mp4
├─第02模块：老子思想主旨钩沉
│  ├┈第013课：老子为何称为中国思想文化元祖.mp4
│  ├┈第013课：老子为何称为中国思想文化元祖.pdf
│  ├┈第014课：老子身世考察.mp4
│  ├┈第014课：老子身世考察.pdf
│  ├┈第015课：老子传徒及其影响.mp4
│  ├┈第015课：老子传徒及其影响.pdf
│  ├┈第016课：《道德经》文中的哲学符号性.mp4
│  ├┈第016课：《道德经》文中的哲学符号性.pdf
│  ├┈第017课：老子道论的哲学本质.mp4
│  ├┈第017课：老子道论的哲学本质.pdf
│  ├┈第018课：老子道论的核心主张.mp4
│  ├┈第018课：老子道论的核心主张.pdf
│  ├┈第019课：“德”论的社会观本质.mp4
│  ├┈第019课：“德”论的社会观本质.pdf
│  ├┈第020课：“无为”之说的核心社会主张.mp4
│  ├┈第020课：“无为”之说的核心社会主张.pdf
│  ├┈第021课：隐在文明动势背后下的.mp4
│  ├┈第021课：隐在文明动势背后下的.pdf
│  ├┈第022课：《道德经》与“论递弱代偿”原理.mp4
│  ├┈第022课：《道德经》与“论递弱代偿”原理.pdf
│  ├┈第023课：主流之外的洞见.mp4
│  ├┈第023课：主流之外的洞见.pdf
│  ├┈第024课：互动答疑.mp4
│  └┈第024课：互动答疑.pdf
├─第03模块：西方哲学基础综述（一）
│  ├┈第025课：“广义哲学”与“狭义哲学”的天壤之别.mp4
│  ├┈第025课：“广义哲学”与“狭义哲学”的天壤之别.pdf
│  ├┈第026课：哲思体系与日常思维的大反差.mp4
│  ├┈第026课：哲思体系与日常思维的大反差.pdf
│  ├┈第027课：人类三大用智方式及其渊源.mp4
│  ├┈第027课：人类三大用智方式及其渊源.pdf
│  ├┈第028课：西方哲学起源的地理发生学.mp4
│  ├┈第028课：西方哲学起源的地理发生学.pdf
│  ├┈第029课：古希腊哲学的思想内核.mp4
│  ├┈第029课：古希腊哲学的思想内核.pdf
│  ├┈第030课：西方哲学思想的四因论概述.mp4
│  ├┈第030课：西方哲学思想的四因论概述.pdf
│  ├┈第031课：西方哲科思维演化及万物假象说.mp4
│  ├┈第031课：西方哲科思维演化及万物假象说.pdf
│  ├┈第032课：西方狭义哲学的三大特点.mp4
│  ├┈第032课：西方狭义哲学的三大特点.pdf
│  ├┈第033课：人类思维的逻辑形式综述.mp4
│  ├┈第033课：人类思维的逻辑形式综述.pdf
│  ├┈第034课：西方哲科思维三大特点.mp4
│  ├┈第034课：西方哲科思维三大特点.pdf
│  ├┈第035课：西方哲科思维的逻辑概述.mp4
│  ├┈第035课：西方哲科思维的逻辑概述.pdf
│  ├┈第036课：西方哲科思维的理想逻辑四定律.mp4
│  └┈第036课：西方哲科思维的理想逻辑四定律.pdf
├─第04模块：西方哲学基础综述（二）
│  ├┈第037课：“知与在”的关系，古典哲学的核心.mp4
│  ├┈第037课：“知与在”的关系，古典哲学的核心.pdf
│  ├┈第038课：古典哲学的思脉伸展及问题（一）.mp4
│  ├┈第038课：古典哲学的思脉伸展及问题（一）.pdf
│  ├┈第039课：古典哲学的思脉伸展及问题（二）.mp4
│  ├┈第039课：古典哲学的思脉伸展及问题（二）.pdf
│  ├┈第040课：古典哲学的思脉伸展及问题（三）.mp4
│  ├┈第040课：古典哲学的思脉伸展及问题（三）.pdf
│  ├┈第041课：递弱代偿原理下的“知在”关系反思.mp4
│  ├┈第041课：递弱代偿原理下的“知在”关系反思.pdf
│  ├┈第042课：递弱代偿原理下的“知在”关系剖析.mp4
│  ├┈第042课：递弱代偿原理下的“知在”关系剖析.pdf
│  ├┈第043课：逻辑与智慧的秘密.mp4
│  ├┈第043课：逻辑与智慧的秘密.pdf
│  ├┈第044课：逻辑变革及有效性.mp4
│  ├┈第044课：逻辑变革及有效性.pdf
│  ├┈第045课：真理的演动.mp4
│  ├┈第045课：真理的演动.pdf
│  ├┈第046课：什么是科学.mp4
│  ├┈第046课：什么是科学.pdf
│  ├┈第047课：知识创新的逻辑路径.mp4
│  ├┈第047课：知识创新的逻辑路径.pdf
│  ├┈第048课：互动答疑.mp4
│  └┈第048课：互动答疑.pdf
├─第05模块：孔儒的文化渊源
│  ├┈第049课：孔儒的文化渊源.mp4
│  ├┈第049课：孔儒的文化渊源.pdf
│  ├┈第050课：中国的两次社会大转型.mp4
│  ├┈第050课：中国的两次社会大转型.pdf
│  ├┈第051课：人类文明发展程度与社会生活的关系.mp4
│  ├┈第051课：人类文明发展程度与社会生活的关系.pdf
│  ├┈第052课：中国文明的幼稚老成现象.mp4
│  ├┈第052课：中国文明的幼稚老成现象.pdf
│  ├┈第053课：中国传统文化塑成的社会土壤.mp4
│  ├┈第053课：中国传统文化塑成的社会土壤.pdf
│  ├┈第054课：原始文化三大要素：求治 启蒙 教规.mp4
│  ├┈第054课：原始文化三大要素：求治 启蒙 教规.pdf
│  ├┈第55课 孔子的身世.mp4
│  ├┈第55课：孔子的身世.pdf
│  ├┈第56课 孔子的教、商、政成就.mp4
│  ├┈第56课：孔子的教、商、政成就.pdf
│  ├┈第57课 孔子学说的实质与体系.mp4
│  ├┈第57课：孔子学说的实质和体系.pdf
│  ├┈第58课 儒家思想评议与历史合理性.mp4
│  ├┈第58课：儒家思想评议与历史合理性.pdf
│  ├┈第59课 道德：生存之规定.mp4
│  ├┈第59课：道德-生存之规定.pdf
│  ├┈第60课 互动答疑.mp4
│  └┈第60课：互动答疑.pdf
├─第06模块：法家专论与国学的社会落实
│  ├┈第061课：法家渊源.mp4
│  ├┈第061课：法家渊源.pdf
│  ├┈第062课：商鞅其人.mp4
│  ├┈第062课：商鞅其人.pdf
│  ├┈第063课：商鞅变法（一）.mp4
│  ├┈第063课：商鞅变法（一）.pdf
│  ├┈第064课：商鞅变法（二）.mp4
│  ├┈第064课：商鞅变法（二）.pdf
│  ├┈第065课：商鞅变法评议.mp4
│  ├┈第065课：商鞅变法评议.pdf
│  ├┈第066课：变法悖论.mp4
│  ├┈第066课：变法悖论.pdf
│  ├┈第067课：韩非子序论.mp4
│  ├┈第067课：韩非子序论.pdf
│  ├┈第068课：《韩非子》上.mp4
│  ├┈第068课：《韩非子》上.pdf
│  ├┈第069课：《韩非子》下.mp4
│  ├┈第069课：《韩非子》下.pdf
│  ├┈第070课：东西方政治智慧的比较及探究.mp4
│  ├┈第070课：东西方政治智慧的比较及探究.pdf
│  ├┈第071课：法学思想影响下的政治结构及人性善恶.mp4
│  ├┈第071课：法学思想影响下的政治结构及人性善恶.pdf
│  ├┈第072课：互动答疑.mp4
│  └┈第072课：互动答疑.pdf
├─第07模块：先秦诸子百家辑要
│  ├┈第073课：诸子百家成因提要.mp4
│  ├┈第073课：诸子百家成因提要.pdf
│  ├┈第074课：墨子生平及思想概要.mp4
│  ├┈第074课：墨子生平及思想概要.pdf
│  ├┈第075课：墨家学说的内部矛盾.mp4
│  ├┈第075课：墨家学说的内部矛盾.pdf
│  ├┈第076课：墨家逻辑轮与思孟学派.mp4
│  ├┈第076课：墨家逻辑轮与思孟学派.pdf
│  ├┈第077课：孔孟学说的差别.mp4
│  ├┈第077课：孔孟学说的差别.pdf
│  ├┈第078课：荀子言论集萃及儒家后学.mp4
│  ├┈第078课：荀子言论集萃及儒家后学.pdf
│  ├┈第079课：杨子的个人主义.mp4
│  ├┈第079课：杨子的个人主义.pdf
│  ├┈第080课：庄子学说及反文明倾向.mp4
│  ├┈第080课：庄子学说及反文明倾向.pdf
│  ├┈第081课：庄子的道法自然.mp4
│  ├┈第081课：庄子的道法自然.pdf
│  ├┈第082课：名家学派的逻辑演绎.mp4
│  ├┈第082课：名家学派的逻辑演绎.pdf
│  ├┈第083课：秦朝酷政之下的杂家小说.mp4
│  ├┈第083课：秦朝酷政之下的杂家小说.pdf
│  ├┈第084课：互动答疑.mp4
│  └┈第084课：互动答疑.pdf
├─第08模块：人体哲理浅谈
│  ├┈第085课：人体哲理.mp4
│  ├┈第085课：人体哲理.pdf
│  ├┈第086课：进化与畸变.mp4
│  ├┈第086课：进化与畸变.pdf
│  ├┈第087课：文明进程是自然进化的恶化表达.mp4
│  ├┈第087课：文明进程是自然进化的恶化表达.pdf
│  ├┈第088课：进化病.mp4
│  ├┈第088课：进化病.pdf
│  ├┈第089课：文明病.mp4
│  ├┈第089课：文明病.pdf
│  ├┈第090课：医源性疾病.mp4
│  ├┈第090课：医源性疾病.pdf
│  ├┈第091课：中医并非科学.mp4
│  ├┈第091课：中医并非科学.pdf
│  ├┈第092课：中医为何一步步走向衰落.mp4
│  ├┈第092课：中医为何一步步走向衰落.pdf
│  ├┈第093课：为什么不能轻信西医科学.mp4
│  ├┈第093课：为什么不能轻信西医科学.pdf
│  ├┈第094课：寿命，饮食，作息 与锻炼.mp4
│  ├┈第094课：寿命，饮食，作息 与锻炼.pdf
│  ├┈第095课：就医用药原则.mp4
│  ├┈第095课：就医用药原则.pdf
│  ├┈第096课：如何判断医院和医生的优劣.mp4
│  └┈第096课：如何判断医院和医生的优劣.pdf
├─第09模块：《易经》大略与应用概述
│  ├┈第097课：《易经》大略及应用概述.mp4
│  ├┈第097课：《易经》大略及应用概述.pdf
│  ├┈第098课：《易经占筮及生殖追问》.mp4
│  ├┈第098课：《易经占筮及生殖追问》.pdf
│  ├┈第099课：《易经》三法则.mp4
│  ├┈第099课：《易经》三法则.pdf
│  ├┈第100课：《易经》的三项内涵：象 数 理.mp4
│  ├┈第100课：《易经》的三项内涵：象 数 理.pdf
│  ├┈第101课：《易经》的时间追问.mp4
│  ├┈第101课：《易经》的时间追问.pdf
│  ├┈第102课：《易经》的空间追问.mp4
│  ├┈第102课：《易经》的空间追问.pdf
│  ├┈第103课：天干地支与《易经》文化的奠基作用.mp4
│  ├┈第103课：天干地支与《易经》文化的奠基作用.pdf
│  ├┈第104课：河图洛书与12辟卦图.mp4
│  ├┈第104课：河图洛书与12辟卦图.pdf
│  ├┈第105课：64卦方圆图与《易经》现代评议.mp4
│  ├┈第105课：64卦方圆图与《易经》现代评议.pdf
│  ├┈第106课：“算卦特别准”背后的运行原理.mp4
│  ├┈第106课：“算卦特别准”背后的运行原理.pdf
│  ├┈第107课：博弈论和算卦有何本质差异？.mp4
│  ├┈第107课：博弈论和算卦有何本质差异？.pdf
│  ├┈第108课：问答环节.mp4
│  └┈第108课：问答环节.pdf
├─第10模块：佛教宗旨及其文化影响
│  ├┈第109课：佛教的发生本源与佛教大观.mp4
│  ├┈第109课：佛教的发生本源与佛教大观.pdf
│  ├┈第110课：佛教在印度和中国发生于传播的本源.mp4
│  ├┈第110课：佛教在印度和中国发生于传播的本源.pdf
│  ├┈第111课：佛教大观与佛教宗旨.mp4
│  ├┈第111课：佛教大观与佛教宗旨.pdf
│  ├┈第112课：佛教的逻辑台阶.mp4
│  ├┈第112课：佛教的逻辑台阶.pdf
│  ├┈第113课：佛教宗旨之缘起理论.mp4
│  ├┈第113课：佛教宗旨之缘起理论.pdf
│  ├┈第114课：佛教宗旨之思想模型探讨.mp4
│  ├┈第114课：佛教宗旨之思想模型探讨.pdf
│  ├┈第115课：佛教教义.mp4
│  ├┈第115课：佛教教义.pdf
│  ├┈第116课：佛教经文解读.mp4
│  ├┈第116课：佛教经文解读.pdf
│  ├┈第117课：佛教对中国文化的影响及融合.mp4
│  ├┈第117课：佛教对中国文化的影响及融合.pdf
│  ├┈第118课：佛教对中国的影响.mp4
│  ├┈第118课：佛教对中国的影响.pdf
│  ├┈第119课：佛教与其他宗教的比较.mp4
│  ├┈第119课：佛教与其他宗教的比较.pdf
│  ├┈第120课：互动答疑.mp4
│  └┈第120课：互动答疑.pdf
├─第11模块：国学及国运衰落的原因与轨迹
│  ├┈第121课：中国文化衰落的根本原因是什么？.mp4
│  ├┈第121课：中国文化衰落的根本原因是什么？.pdf
│  ├┈第122课：中国文化的原始性与前期性.mp4
│  ├┈第122课：中国文化的原始性与前期性.pdf
│  ├┈第123课：“天人合一”的思想本质.mp4
│  ├┈第123课：“天人合一”的思想本质.pdf
│  ├┈第124课：人类文明发育的必然性与偶然性.mp4
│  ├┈第124课：人类文明发育的必然性与偶然性.pdf
│  ├┈第125课：中国历史上的三大帝国.mp4
│  ├┈第125课：中国历史上的三大帝国.pdf
│  ├┈第126课：宋朝的经济格局与技术格局.mp4
│  ├┈第126课：宋朝的经济格局与技术格局.pdf
│  ├┈第127课：近代中国衰落的历史文化原因（上）.mp4
│  ├┈第127课：近代中国衰落的历史文化原因（上）.pdf
│  ├┈第128课：近代中国衰落的历史文化原因（下）.mp4
│  ├┈第128课：近代中国衰落的历史文化原因（下）.pdf
│  ├┈第129课：人类文明与文化发展的干枝.mp4
│  ├┈第129课：人类文明与文化发展的干枝.pdf
│  ├┈第130课：人类思想史与文明史.mp4
│  ├┈第130课：人类思想史与文明史.pdf
│  ├┈第131课：近现代文明形态的表现成因和条件.mp4
│  ├┈第131课：近现代文明形态的表现成因和条件.pdf
│  ├┈第132课：互动答疑.mp4
│  └┈第132课：互动答疑.pdf
├─第12模块：人类文明的趋势与危机
│  ├┈第133课：宇宙物质演化的规律.mp4
│  ├┈第133课：宇宙物质演化的规律.pdf
│  ├┈第134课：属性与本性的认知.mp4
│  ├┈第134课：属性与本性的认知.pdf
│  ├┈第135课：什么是代偿？.mp4
│  ├┈第135课：什么是代偿？.pdf
│  ├┈第136课：代偿效应.mp4
│  ├┈第136课：代偿效应.pdf
│  ├┈第137课：演化的单向性原理.mp4
│  ├┈第137课：演化的单向性原理.pdf
│  ├┈第138课：递弱代偿原理总述.mp4
│  ├┈第138课：递弱代偿原理总述.pdf
│  ├┈第139课：《物演通论》的精神哲学理论.mp4
│  ├┈第139课：《物演通论》的精神哲学理论.pdf
│  ├┈第140课：文明进程引发的系统性危机.mp4
│  ├┈第140课：文明进程引发的系统性危机.pdf
│  ├┈第141课：未来科技引发的系统性危机.mp4
│  ├┈第141课：未来科技引发的系统性危机.pdf
│  ├┈第142课：关于社会涵义的误解.mp4
│  ├┈第142课：关于社会涵义的误解.pdf
│  ├┈第143课：《物演通论》学说总概括.mp4
│  ├┈第143课：《物演通论》学说总概括.pdf
│  ├┈第144课：互动答疑.mp4
│  └┈第144课：互动答疑.pdf
├─东岳学习坊告别大课录音及文字版
│  ├┈国学及国运衰落的原因与轨迹 上午.MP3
│  ├┈国学及国运衰落的原因与轨迹 下午.MP3
│  ├┈老师谢幕词.MP3
│  ├┈李善友总结.MP3
│  ├┈千年对话.key
│  ├┈人类文明与趋势的危机 上午.MP3
│  ├┈人类文明与趋势的危机 下午.MP3
│  ├┈诗歌朗诵.MP3
│  └┈王东岳先生归隐大课1(1).docx
├─王东岳部分文字版
│  ├┈1-7章(曾蓉注释：二稿、新版）.docx
│  ├┈131-150章 （曾蓉注释：一稿、新版）.docx
│  ├┈151-160章（曾蓉注释：一稿、新版）.doc
│  ├┈161-170章（曾蓉注释：一稿、新版）.doc
│  ├┈171-180章（曾蓉注释：一稿、新版）.doc
│  ├┈2017.4.29《宇宙观的意义》.docx
│  ├┈8-15章（曾蓉注释：二稿、新版）.doc
│  ├┈LIN001  9月3日上午：存在论的意义.docx
│  ├┈LIN002  9月3日上午：针对存在论的答疑.docx
│  ├┈LIN003  9月3日下午：《物演通论》辅读（公理系统）及答疑.docx
│  ├┈LIN004 9月4日上午：如何读书及《物演通论》卷一自然哲学卷导读.docx
│  ├┈LIN005  9月4日下午：《物演通论》卷二精神哲学卷导读.docx
│  ├┈LIN006  9月4日下午：《物演通论》卷三社会哲学卷导读及答疑.docx
│  ├┈《物演通论》 参考书目录.docx
│  ├┈《物演通论》名词及概念注释.docx
│  ├┈《物演通论》中“存在”的定义（曾蓉答许多山问）.docx
│  ├┈《物演通论》中“存在”的定义（曾蓉答许多山问）.pdf
│  ├┈《物演通论》注释通俗版，1-6章（新版，二稿）.docx
│  ├┈《物演通论》总框架.jpeg
│  ├┈卷一 自然哲学论  逻辑链条梳理.pdf
│  ├┈卷一 自然哲学论 曾蓉之目录摘要版（初稿）.pdf
│  ├┈卷一逻辑梳理.docx
│  ├┈王东岳-01（梦入华胥录音记录版）.doc
│  ├┈王东岳-02（梦入华胥录音记录版）.doc
│  ├┈王东岳-03（梦入华胥录音记录版）.doc
│  ├┈王东岳-04（梦入华胥录音记录版）.doc
│  ├┈王东岳—07（梦入华胥录音记录版）.doc
│  ├┈王东岳老师的西方哲学课讲义完整版.docx
│  ├┈无用空间讲座--小海同志和王老师的对话(1).doc
│  ├┈物演通论（曾蓉注释第二版）第二卷120.docx
│  ├┈物演通论（曾蓉注释第二版）第一卷60.docx
│  ├┈物演通论答疑课笔记打包.pdf
│  ├┈形而上学的衰落.docx
│  ├┈易经1.mp3
│  ├┈易经2.mp3
│  └┈真理有木有.docx
├┈东岳先生学习坊-课堂讲义（上）.pdf
├┈东岳先生学习坊-课堂讲义（下）1.pdf
└┈东岳先生学习坊-课堂讲义（下）2.pdf

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